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湖北自考本科都有哪些专业?什么专业最容易过?

2024-10-24 20:54:52 | 学历网

最近经常有小伙伴私信询问湖北自考本科都有哪些专业?什么专业最容易过?相关的问题,今天,学历网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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湖北自考本科都有哪些专业?什么专业最容易过?

2022年湖北成人高考医学综合考试答题技巧?

【成考快速报名和免费咨询: 】最近收到一部分考生询问政治科目的答题技巧,湖北成人高考网给广大考生们整理了“2022年湖北成人高考医学综合考试答题技巧”,希望可以帮助到大家!
2022年湖北成人高考医学综合考试答题技巧
120道选择题。考这一科的学员通常本身就是从医的,根据自己的专业知识选择即可。重点在于,碰到疑惑的,最好不要想着这题先放着先做后面的题目,千万别放着,做好标记先选一个,等把答题卡全部涂好了,后面有时间再来考虑这个问题,虽然只有选择题,但是120道,题量不小。一定要把握好涂答题卡的时间,通常是推荐学员在做到第100道题目的时候就开始涂答题卡。
下面是为大家提供一些常考知识点:
1、试述神经——肌肉接头的兴奋传递过程。
电——化学——电传递过程:运动神经兴奋(动作电位产生)→接头前膜去极化→Ca2+通道开放,Ca2+内流→接头前膜内囊泡前移,与前膜融合 →囊泡破裂释放ACh(量子释放)→ACh经接头间隙扩散到接头后膜→与接头后膜上的ACh受体亚单位结合→终板膜Na+、K+通道开放→Na+内流为主 →终板电位→达阈电位→肌膜暴发动作电位。
2、ACh的消除:在胆碱酯酶的作用下分解成胆碱和乙酸,其作用消失。
3、试述影响动脉血压的因素。
影响动脉血压的因素有心脏每搏输出量、心率、外周阻力、主动脉和大动脉的弹性贮器作用及循环血量和血管系统容量的比例等5个因素。
1)心脏每搏输出量:在外周阻力和心率变化不大的情况下,每搏输出量增大,动脉血压升高,主要表现为收缩压升高,脉压增大。
2)心率:在外周阻力和每搏输出量变化不大的情况下,心率增加,动脉血压升高,但舒张压升高幅度大于收缩压升高幅度,脉压减小。
3)外周阻力:在每搏输出量和心率变化不大的情况下,外周阻力增加,阻止动脉血流流向外周,在心舒期末存留在主动脉内的血量增多,舒张压升高幅度大于收缩压升高幅度,脉压减小。
4)大动脉弹性贮器作用:大动脉弹性贮器作用主要起缓冲动脉血压的作用,当大动脉管壁硬化时,弹性贮器作用减弱,以至收缩压过度升高和舒张压过度降低,脉压增大。
5)循环血量和血管系统容积的比例:在正常情况下,循环血量和血管系统容积是相适应的,血管系统充盈程度的变化不大。任何原因引起循环血量相对减少如失血,或血管系统容积相对增大,都会使循环系统平均充盈压下降,导致动脉血压下降。
4、试述动脉血中PCO2升高,[H]增加或PO2降低对呼吸的影响及各自的作用机制。一定范围内,缺氧和CO2增多都能使呼吸增强,但机制不同。CO2是呼吸生理性刺激物,是调节呼吸最重要的体液因素。血液中维持一定浓度的CO2是进行正常呼吸活动的重要条件。但当吸入空气中CO2含量超过7%时,肺通气量的增大已不足以将CO2清除,血液中 PCO2明显升高,可出现头昏、头痛等症状;若超过15%—20%,呼吸反而被抑制。CO2兴奋呼吸的作用是通过刺激中枢化学感受器和外周化学感受器两条途径实现的,但以前者为主。CO2能迅速通过血——脑屏障,与H2O形成H2CO3,继而解离出H+,H+使中枢化学感受器兴奋。
血液中的CO2也能与H2O形成H2CO3,继而解离出H+,与CO2共同作用于外周化学感受器,使呼吸兴奋。血液中PO2降低到8.0KPa 时,才有明显的兴奋呼吸的作用。低氧对呼吸的兴奋作用完全是通过外周化学感受器实现的。低氧对呼吸中枢的直接作用是抑制,并且随着低氧程度加重抑制作用加强。轻、中度低氧时,来自外周化学感受器的传入冲动对呼吸中枢的兴奋作用能抵消低氧对呼吸中枢的抑制作用,使呼吸加强。但严重低氧,即PO2低于5KPa 以下时,来自外周化学感受器的兴奋作用不足以抵消低氧对中枢的抑制作用,导致呼吸抑制。
5、 试述胃液的主要成分及其生理作用。
胃液中的主要成分及生理作用为:
1)、盐酸:杀死入胃细菌,激活胃蛋白酶原,提供胃蛋白酶分解蛋白质所需的酸性环境,促进小肠对铁和钙的吸收,入小肠后引起促胰液素等激素的释放。
2)、胃蛋白酶原:被激活后能水解蛋白质,主要作用于蛋白质及多肽分子中含苯丙氨酸和酪氨酸的肽键上,其主要产物是月示和月东。
3)、黏液:覆盖在胃黏膜表面形成一凝胶层,减少食物对胃黏膜的机械损伤;与胃黏膜分泌的HCO3-一起构成“黏液——碳酸氢盐屏障”,对保护胃黏膜免受胃酸和胃蛋白酶的侵蚀有重要意义。
4)、内因子:与维生素B12结合形成复合物,保护它不被小肠内水解酶破坏,当复合物运至回肠后,便与回肠黏膜受体结合而促进维生素B12的吸收。
6、大量出汗而饮水过少时,尿量有何变化?
汗为低渗溶液,大量出汗而饮水过少时,尿液排出量减少,其渗透压升高。
大量出汗:
1)、组织液晶体渗透压升高,水的渗透作用使血浆晶体渗透压也升高,下丘脑渗透压感受器兴奋。
2)、血容量减少,心房及胸内大静脉血管的容积感受器对视上核和室旁核的抑制作用减弱。
上述两种途径均使视上核和室旁核合成和分泌ADH增加,血液中ADH浓度升高,使远曲小管和集合管对水的通透性增加,水重吸收增加,尿量减少,尿渗透压升高。
此外,大量出汗,还可能使血浆胶体渗透压升高,肾小球有效滤过压降低,原尿生成减少,尿量减少。
7、3kg体重的家兔,耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液5ml,尿液有何变化?简述其变化机制。
尿量增加,尿液渗透压变化不明显。3kg的家兔,血液量约240ml,注入血中的葡萄糖为5ml*20%=1(g),将使血糖升至约 27.6mmol/L,明显超过肾糖阈,导致远曲小管和集合管小管液内含大量的葡萄糖,阻碍水的重吸收,产生渗透性利尿,尿量增加,出现糖尿,但尿液渗透压变化不明显。
8、何谓突触?试述突触传递的过程。
神经元之间相互接触,并进行信息传递的部位称为突触。
一个神经元的轴突末梢与其他神经元的胞体或突起相接触,并进行信息传递的部位,称为突触。突触传递的过程可概括为:动作电位传导到突触前神经元的轴突末梢→突触前膜对Ca2+通透性增加→Ca2+进入突触小体,促使突触小泡向突触前膜移动,并与突触前膜融合,破裂→神经递质释放入突触间隙,神经递质与突触后膜上受体结合→突触后膜对Na+、K+、CL-等小离子的通透性改变→突触后电位。
9、什么是特异和非特异投射系统?它们在结构和功能上各有何特点?
特异性投射系统是经典感觉传导通路经过丘脑感觉接替核换元后投射到大脑皮质特定感觉区的投射系统。它具有点对点的投射关系,其投射纤维主要终止于大脑皮质的第四层,能产生特定感觉,并激发大脑皮质发出传出神经冲动。
非特异性投射系统是指经典感觉传导通路的第二级神经元轴突发出侧支,在脑干网状结构中向大脑皮质广泛区域投射的系统。向大脑皮质无点对点的投射关系,投射纤维在大脑皮质终止区域广泛,因此,其功能主要是维持和改变大脑皮质的兴奋状态。
10、何谓突触后抑制?简述其产生机理。
突触后抑制也称之为超极化抑制,是由抑制性中间神经元活动引起的。当抑制性中间神经元兴奋时,末梢释放抑制性递质,与突触后膜受体结合,使突触后膜对某种离子通透性增加(K+、CL-,尤其是CL-),产生抑制性突触后电位,出现超极化抑制现象,表现为抑制。这种抑制是由于突触后膜出现抑制性突触后电位所造成的,因此,称为突触后抑制。根据抑制性神经元的功能和联系方式的不同,突触后抑制可分为传入侧支性抑制和回返性抑制。
11、碘缺乏病患者为何会出现甲状腺肿?
碘是合成甲状腺激素的原料。缺碘时,甲状腺合成和分泌甲状腺激素减少,甲状腺激素对下丘脑和腺垂体的负反馈作用减弱,下丘脑分泌促甲状腺素释放激素增多,作用于腺垂体,引起促甲状腺激素分泌增加,刺激甲状腺增生,导致甲状腺肿大,形成单纯性甲状腺肿或称地方性甲状腺肿。
12、长期使用糖皮质激素为何不能突然停药?
长期使用糖皮质激素会使糖皮质激素对下丘脑和腺垂体的负反馈作用增强,导致腺垂体分泌的促肾上腺皮质激素减少,引起肾上腺皮质逐渐萎缩,自身分泌的糖皮质激素量减少。如果突然停药,将会出现肾上腺皮质功能不全的症状。因此,长期使用糖皮质激素不能骤然停药。
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湖北自考本科都有哪些专业?什么专业最容易过?

2022年湖北自考本科都有哪些专业?什么专业最容易过?

2022年湖北自考本科可以报考的专业很全,但每个专业的招生名额有限,特别今年高起专的专业不仅减少了并且名额也有限,所以想要报考的学生一定要抓紧时间,政策一年比一年严格,名额也不断缩减,早报早安心!
2022年湖北大学自考本科最新专业列表(已更新)
湖北大学函授本科毕竟是针对在职人士的,很多早就离开学校,所以试题并不难,比较基础。成考高考专升本,总分450分,录取分数线却只有120分左右。基础好的裸考就能过,基础薄弱的考生只要稍加复习基本都能考过。成人高考还有加分政策,年满25周岁的考生享受20分的加分,满足这个条件的考生绝对是很多的,录取分数线才一百多分,一下子就加20分哦。据统计,只要去参加考试,90%的考生都能考过的。
自考本科报名主要有两种方式:
第一、可以在当地自考办报名,也可以在当地学历管理中心官网报名。
第二、其次就是去主考院校或者自考机构报名。
报考流程: 2.学生提供注册材料:
持身份证、学生证或专科毕业证原件,一两寸蓝底彩色照片各四张及同底电子照片,
办理入学注册(提供身份证原件读取,使用91Kbox录入蓝底登记照;全年可报名,参加4/10月考试,需在考前至少2个月前注册)
自考学习方式:学生注册报名后,学生找辅导员领取书本、复习资料,以及开通网上视频课程学习,手机刷题app等,学习方式是多样性的,为了减轻学生考试难度,更快更容易取得毕业证书,也会给学生开通网课助学加分,开通助学加分的科目,对于自考的考试,卷面是直接起到加分作用,学生自考笔试只需要43分以上就合格了。
自考助学办:李老师

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温州职业技术学院是成考大专兼自考本科吗?

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落榜了也有很多选择
◆自学考试——宽进严出攻读重点大学!
高教自考的最大特点是开放性、灵活性,实行独特的个人自学、社会助学和国家考试相结合的新型教育形式,且文凭过硬。目前世界上有部分国家的不少大学承认我国高教自考的学历证书,允许持有学历证书或单科合格证书的自考生进入他们的学校攻读学位并可免、减修部分课程。分数没上线、家庭不是很殷实但有坚强意志的考生,可选择通过高等教育自学考试,获取名牌高校的毕业证书。
1、考试介绍:
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学,社会助学和国家考试相结合的 ,有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别,年龄,民族,种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划国定的全部理论和时间课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。
2、报名条件:
中华人民共和国公民,不受性别,年龄,民族,种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。
3、毕业待遇:
自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。
4、自考优势:
a)宽进严出:不进行入学考试,高中毕业生或者同等学历者可以直接入学,名额上不受国家计划的限制,这为最广大的要求接受高等教育的人们打开了方便之门。
b)自考院校绝大部分是重点院校:如:南大,南师,南理工等。毕业证书由这些院校与国家自考委联合签发,毕业证书的权威性和信誉度高。
c)国外认可我国自考学历:目前,已有26个海外国家承认我国自考文凭,这种认可包括学历互认和学分互认。
d)费用低廉:历史形成高教自考教育收学费低,只有高职高专收费的一半。
e)可自由选择专业:学生可以完全自由地选择专业,不管你原来是理科的高中生还是文科的高中生,是男生还是女生,考生都可以按照自己的爱好,特长和潜在能力,自由自主地选择你爱好的专业。
f)无地域限制:自考招生没有省市地域的限制,面向全国招生,具有最大的覆盖面,譬如:全国任何地方的考生想到南京求学,都可以畅通无阻,如愿以偿。

◆成人高考——重新给你一次高考机会!
我国成人高考实行全国统一招生。考生达到一定的分数线后,才能获得入学资格,学生完成规定的学业后,可获得国家认可的本、专科学历。成人高等学历教育分为专科起点升本科、高中起点升本科和高职(高专)三种,有全脱产班(即全日制)、业余班,还有双休日班,学生可根据实际情况选择学习形式并可就近入学。
1、考试介绍
成人高考属于国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省,自治区统一组织录取。
成人高等学历教育分为三个层次:专科起点升本科(简称专升本),高中起点升本科(简称高起本),高中起点升高职(高专)(简称高职高专)。
2、报考条件
报考高中起点升专科,本科:应届和往届高中,中专,职高毕业生及同等学历者。报考专科升本科:已录取或将取得国民教育系列专科文凭者。
3、报名及考试时间
成人高考考试时间为每年十月份的第三个周末,报名时间由各地考试主管部门决定,通常在8月份左右。
4、考试科目
成人高考参加全国招生统一入学考试,全国招生统一考试部分科目实行标准化考试,分为标准化分卷考试与标准化考试。
标准化分卷考试的科目为:
高中起点升专科:语文,英语,数学(文/理)。
高中点点升本科:语文,英语,数学(文/理),史地综合(文科生)或理化综合(理科生),专科起点(专升本):英语,政治,民法,专业课(由主考院校决定)。

◆中外合作——节约成本接受国际教育!
中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办招生的院校。随着教育国际化交流日趋频繁以及教育投资的日趋理性,越来越多的人愿意选择中外合作办学,因为中外合作办学的两点明显优势:一不出国门,接受国际化高等教育,避免了远离家乡的不便;二节约教育成本,在国内读书一般费用比国外少很多。

◆留学预科——成就你留学梦想!
近几年,随着国内和国外高校的一些合作办学,国内的预科也渐渐兴起。国外读预科的优势在于它更贴近今后学习的环境,早日融入进入,对于学习语言和民俗风土人情等都是一个很好的软环境。对于那些有很强的学习和社会生活、适应、心理承受、应变能力,又具有一定经济基础的学生,可以选择去国外读预科。对于一些各方面素质上有待提高的大部分高中学生来说,他们最好在学习了国内的预科课程之后,再出国留学。
一.高中生如何选择留学方向
1、首选教育发达国家
高中生留学最好选择留学比较成熟国家,比如英国,澳大利亚以及加拿大等,这些国家通常会专门针对留学生建设有相关的服务体系,其教育部门对国际留学生经常遭遇到的麻烦和问题也会有更多的准备。
2、考虑新兴留学国家
如果学生的经济条件不是特别好,可以考虑那些刚刚打开国门接受中国留学生的国家,比如韩国、意大利、阿根廷等。这些国家的教育水平一般都很不错,而且因为是刚对中国留学生开放,考虑到树立国家教育形象的方面,通常会提供最好的教育,在收费上也会采取国民待遇,甚至一些国家会减免学费。
3、能力型专业有前景
尽管现在的高中学生留学中,商科以及计算机专业仍然热得烫手,但建议高中生还是尽量避开这些当前的热门专业,目前国内闲置着大量此类“海归”,如果自身能力不强,找工作都很麻烦。相反一些工科,市政建设等国内人才稀缺学科,不防多考虑。
二.如何选择留学专业
1、针对高中毕业生,要根据个人特长选专业
兴趣是学习的最大动力,对于初出茅庐的高中生来说,应首先结合自己的专业特长和兴趣爱好,选择较易发挥和把握的专业,这样可以学得比较轻松,尽快适应陌生的留学环境,使得心里素质逐渐增强。
2、针对赴英攻读1年硕士学位的国内本科毕业生,要根据职业目标选专业
选专业要提前为就业做准备,要根据自己的职业发展目标和就业市场的走向,选择有发展潜力的专业。建议国内本科学生在毕业前对相关工作有一定了解后再出国留学,这样选择专业时更有的放矢。
3、针对申请技术,艺术类的学生,赴英留学要先选专业再考院校
目前,中国学生大多先选院校后选专业,这种做法不科学。在国外,综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业,而综合实力和强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此,先选定专业,然后才考虑在相关专业教育领域有优势的院校,这样才能提高“命中率”。
南京邮电大学 www.js-edu.cn/zs/nyjxjy/
南京师范大学 www.js-edu.cn/zs/nszk/
江南大学 -edu.cn/zs/jndxxg/
金陵专修学院 www.js-edu.cn/zs/jlzxxy/
南京理工大学 -edu.cn/zs/nlgzk/
南京航空航天大学 -edu.cn/zs/nhzk/

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